写一个有特点的人作文 8篇

2021-07-24   来源:小学一二年级记事

写一个有特点的人作文:爱笑的女孩

德阳市实验小学校6年级3班:敖诗淇 指导老师:肖霞
笑容让人感到一种亲切,一种温暖。我们班有一个爱笑的女孩——秦俪源,她圆乎乎的脸蛋有着两颗“糖果”,一张樱桃小嘴,梳着又粗又长的马尾辫,仔细一看,可是一位“江山美女”!
你可别小看那张樱桃小嘴,他说的话如蜜一样的甜。“哎,考了一个不理想的成绩,今天回家要‘吃竹笋炒肉’了。”我心里酸酸的,一不小心就掉了几颗“小玻璃球”。这时秦俪源带着微笑走过来安慰我,“你也尽力了,你看看我的,我回家也要受妈妈的批评。”她拿出试卷在我面前一晃。我看了一眼,96分,“你这个没心没肺的家伙,这是在安慰我吗?你是火上浇油吧!”“你上次比我考的好不也是这样安慰我的吗?哈哈”。“你别跑,看我不打死你,呵呵”我也露出了灿烂的笑容。
六一那天,我们约在一起做蛋糕。我做了很久,都掌握不到技巧,于是感到一种尴尬,越是想做好,越心急,打蛋器用力过猛,结果面糊四处飞溅,正好飞到了秦俪源的脸上,瞬间她就变成了一个“花脸猫”,我脸一红,觉得很不好意思,赶紧低下头。秦俪源却对我微微一笑,摆了一个很酷的造型,“看看我像谁”。逗得我们都哈哈大笑。
看,爱笑的女孩——秦俪源,她那宽和的笑容永远在我们身边。

写一个有特点的人作文:“话痨半仙”王皓

德阳市实验小学校6年级3班:陈一鸣 指导老师:肖霞
“呱唧,呱唧”王皓又在唠叨了,他总是有说不完的话,好像他上辈子是个哑巴,这辈子要把上辈子的话说完。王皓头上的白发很多是个“少白头”,皮肤黝黑,鼻子上有道疤,走起路来步子很轻快,活活一个活力少年!
王皓的嘴就是上课也管不住。上课时,王皓总会讥讽那些答错的或被老师批评的同学;老师在黑板上写错了字,他也会说个不停,笑个不停;他总会抢在老师和大家前,说出英语单词和数学答案再不然就是接老师的嘴。因此他经常被记名字,或“请”到请到教室外面当“站神”。
王皓不仅唠叨,还是个半仙。不知怎的,他好像能看穿曾老师的心思似的,能知道曾老师要干什么,而且十拿九稳,老师说一,他能说二老师说三是他能说五,因此曾老师“尊称”他为“王半仙”。
“王半仙”,你可真唠叨。我希望你能改掉上课随意说话的缺点,不要再当“半仙”,认真听老师讲课,做一个令人喜欢的好学生,好伙伴。

写一个有特点的人作文:多变的表哥

德阳市实验小学校6年级3班:敬良宇 指导老师:肖霞
我有一个表哥,他长着一头乌黑的头发,头发硬邦邦的,浓密的眉毛下面长着一双炯炯有神的大眼睛,他瘦高的个子,脸上总是带着笑容。他非常喜欢恶作剧,但是心胸却很宽大,时不时还会做一些有趣的事情……
表哥很喜欢恶作剧。有一次,我去他家借书,顺便去问问难题。到了他家,我便拿出钢笔和作业,准备向表哥请教,忽然,我的肚子就像被谁打了一拳,痛得厉害,我赶紧跑向厕所。等我上完厕所回来后,发现钢笔不见了,我在书桌上找,地上找,沙发上找……可就是找不到。这时,表哥在一旁捂着嘴坏笑了一声,我才意识到钢笔肯定被他藏起来了,表哥也意识到计划暴露了,只好把钢笔还给了我。
表哥虽然喜欢恶作剧,但他的心胸却十分宽大。有一次,我们一起走路去公园玩,走到一个拐角处,一位边走边玩手机的叔叔撞到了表哥,那位叔叔连头也不抬地继续往前走,好像撞到别人不是自己的错,但表哥并没有计较,只是转默默的向前走……
表哥很喜欢搞笑,这是他的另一个特点。有一次,我们正在踢足球,突然,表哥一头倒在地上,我被吓了一跳,以为表哥昏倒了。连忙跑到他面前,看了一眼情况,准备叫救命,就在这时,表哥眼睛一睁就站了起来,笑嘻嘻地对我说:“哈哈,别叫了,我是装着吓你的!”我听了,只觉得又好气又好笑。
这就是我的表哥,他时而喜欢恶作剧,时而心胸宽大,时而有趣……

写一个有特点的人作文:“八戒”枭

我们班各派风流人物应有尽有。唯有一人称霸,他姓陈,名枭,字陈“二”,人送外号----“八戒”枭。他有一双佛祖耳,一双快要看不见的咪咪眼,皮肤黑的跟黑板一样,和黑板站在一起,完全看不见他。
他最大的爱好便是玩笔。他一有时间便去研发那所谓的“大作战”,全是以笔为武器的。一节美术课上,他和秦楚竣玩的不亦乐乎,只见陈老师两手插腰,火冒三丈地说:“陈枭在干什么?”他面红耳赤,差点把头埋到地下去了。
他也是一个乐于助人的人。一次“宇鸵鸟”这个“健忘症”患者没带量角器,他借了一圈都没有借到,这时,“宇鸵鸟”的眼圈红了,脸上充满了忧伤。“八戒”枭二话不说,就把量角器借给了“宇鸵鸟”。
他更是一个爱学上进的人。一次数学课上,数学老师在黑板上写出一道方程,同学们肆无忌惮地讨论着,只有他像屁股底下有秤砣似的,稳稳地坐着,迅速地思考起来,并认真的回答。有时他也会答错,他会害羞地说:“我只是和另外一题弄混了而已。”让大家忍俊不禁。
这就是我的小伙伴---“八戒”枭,他时而可爱,时而可气。

写一个有特点的人作文:奇葩“泥鳅张”

我们班奇葩频出,一个二个地使我们班快被笑声填充满了。那里怎么那么喧哗?原来是“泥鳅张”又在耍宝了!
“泥鳅张”个子挺矮,但他浓密而柔软的头发却完美地掩盖他的这一特点。“泥鳅张”的发型是一种难以言传的酷——也许应该称其为“拽”,他的眼睛时常灵动地闪烁着,他的皮肤雪白——仰或是惨白吧!
“泥鳅张”个子矮,自然灵活。那天,“泥鳅张”趁我毫无防备,“啪”地打了我一巴掌,随即如一条鱼般滑入了人群之中,又如猎豹般冲出了人群,一转眼便不见了。当我费了九牛二虎之力捉住他时,他满怀悲壮:“人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山。吾死尚不俱,何俱乎——不过梁文杰我告诉你:‘打完就跑好刺激哦’!”这时,我手已经笑软了,语言真是具有强大的力量。
“再聪明的人也有失策之时。”这个道理是我在那个中午领悟到的。那天中午,我与“泥鳅张”正在聊天,正当我俩高兴之际,一个蓝球如流星般从天而降,正中张天师后脑勺,令人不禁怀疑这发射者是否真不是故意的。“泥鳅张”满脸通红,眼睛也红了。“你怎么了?”我关切地问。“没什么”。他笑着说,但同时也有一滴眼泪顺着他的脸流了下来……
先不说了,我得去看“泥鳅张”耍宝了。嘿,“泥鳅张”别走哇!

写一个有特点的人作文:又胖又可爱的“源子”

我有一个又胖又可爱的好伙伴—"源子”,圆圆的脸,腮边总挂着两个“红太阳”短又黑的马尾辫,胖乎乎的小手又白,又小。粗短的腿,身体像一个大驼鸟蛋,下课时她就会犯傻,她就是我的好友—秦俪源。
这天上体育课,要考50米同学们都找到自己的对手,到秦俪源了,老师做了一个手式开跑,“秦俪源”迈开她的粗短腿,1秒、2秒、3秒……终于跑到终点,秦俪源听了她的成绩十分不理想,但她说:“没事,我比上次好!”
吃完午饭,我和同学在走廊的窗户边上,很无聊,只有看楼下的学弟学妹跳长绳,“源子”见状,便跑过来对我们说:“我给你们表演搞笑节目。”说完,她便跳起了搞笑的舞蹈,唱了好笑的歌曲。我们被她逗得肚子都笑疼了,眼泪都笑出来了,她看到我们高兴,她也很高兴。她是不是很可爱?
她就是我那个好伙伴—又胖又可爱的“源子”。

写一个有特点的人作文:“相声演员”税小宝

咱班什么人都有,五花八门的,什么擅长的都有。可那一对是我们的班宝,那两个人真是一个比一个会说,可谓是不相上下,但不同的是:别看他个子不高,可鬼点子一点也不少。
瞧,英语课上,只是叫他起来读一读单词,他就好像获得了至高无上荣誉似的站起来,一边“奸”笑着,一边用如雷贯耳的声音领读着。别以为这就是他的真是面目,还有更精彩的呢!
在他并不擅长的数学课上,他褪去了平时的相声演员这一角色,变得沉默寡言。偶尔被老师请起来回答问题,他也并不羞涩,而是利用自己的特长,张冠李戴地胡乱答一通,管他三七二十一,能答就行。于是常常是牛头不对马嘴,引得哄堂大笑,不知道的还以为是地震了呢!下课他又回到了原来的角色,变得生龙活虎起来。常常与男生三个一群五个一伙地去搞恶作剧。如果运气好,碰见了脾气好的女生,可能只是耳朵受罪;如果倒霉,遇见了脾气暴躁的女生,可就不只是耳朵的问题了,他们会被一顿“暴打”,即使被打得 “鼻青脸肿”,他们也不会因此罢休,因为挨打已成家常便饭。
当我们班上要选出人代表班级在学校表演时,他与他的搭档当然是班上的积极分子,而节目当然是他们的拿手好戏——相声。他们总是通过自己的才华与语言的幽默逗得大家捧腹大笑,于是全校的人都熟知他们这一对活宝了。

写一个有特点的人作文:“苏醒的雄狮”——陈一鸣

德阳市实验小学校6年级3班:陈渝 指导老师:肖霞
一对前浅后深的眉毛下面有一双单眼皮的小眼睛,鼻子上架着一副黑眼镜,表面上看起来很绅士,其实是一头苏醒的雄狮,脾气很暴躁。
在我们住校的第四天晚上要做手工小制作——雪花。就在我正专心制作时,我前面的“雄狮”陈一鸣突然咬牙切齿,在那里四处寻找什么。他眼睛瞪得圆圆的,嘴巴咬得很紧,满脸红通通的,手握得紧紧的。原来他的直尺找不到了,才会这么急。他把剩下的卡纸和做了一半的捏成纸团,用剪刀“咔擦咔擦”乱剪。两只眼睛死死地盯住那团纸,时不时用他那拳头般的手捶一下桌子,用来发泄心中的怒气。
除了那次剪纸时表现出他的急,还有一次,我们玩游戏时,尹亚轩一不小心踩到了陈一鸣的眼镜,只见陈一鸣仿佛雄狮附体,追着尹亚轩跑,尹亚轩像一只受惊的小兔子四处乱窜。陈一鸣没有追到尹亚轩,靠在电梯旁,两只手拿着眼镜,死死地盯着。不管旁边人怎么安慰他,他都坐着发呆,谁也不理会。
这就是我们班苏醒的雄狮——陈一鸣,别看他表面很绅士,其实也有暴躁的一面。

写一个有特点的人作文 8篇

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