记初中的一次比赛活动

2021-08-12   来源:初一记事
初中,是人生的黄金阶段,初中生活,丰富多彩。初中经历的事情也特别多,但有一件事却令我记忆犹深,受益匪浅。
那是初一下学期,我们三班与四班举行一场三人球赛事。我与小王、小何是我们班的主力队员。
球赛开始了,我们都很想为球队出力,每次接到球,都往篮下冲,可对方防守严密,经常无功而返。
半场结束,我们整整落后对手十几分。觉得这场球再这样打下去,必输无疑。
半场休息,队长小王把我和小何召集到一起,总结上半场失败的原因,认为上半场我们过于单打独斗,下半场要发挥我远投准,小王穿插能力强,小何擅于组织的特点,形成团队力量,才可能改变上半场的被动局面。
下半场开始了。我们队按照中场商定的战术,球都从小何的组织开始,由小王穿插到篮下,吸引对方防守队员,随后又将球分出,由我远投三分。等对方发现我这个得分点,开始重点布防时,我们又利用小王穿插到篮下投二分。我们三人配合默契,战术屡试不爽,分数在一点点迫近。
只剩下最后40秒,我们竟然超出对手一分。眼见胜利在望,只要防住对手,耗完时间,这场球我们就赢。轮到对手进攻,谁知对方突然改变战术,在三分线外出手,球进了。
对方又超出两分。气氛瞬间紧张。
我们最后一攻。如果得两分,平局。如果失误,我们输球。该怎么办?
进攻开始,小王带球往篮下穿插,随即抬手要把球传给正溜底线的小何 ——这是假动作,完全把对手迷惑了。小王从头顶上把球往后一扔,传给了在边角埋伏已久的我。裁判员已经大喊倒计时:“十、九、八......”此时,我已在三分线外,待对手发现被“耍弄”,赶紧回身冲向我,已来不及。我纵身一跃,球出哨响,场上突然鸦雀无声。
“进啦!进啦!”顿时,场上一片欢呼。这场球在最后一刻,我们实现了大翻盘。赢了!
经历这件事,让我充分认识到,做任何事情都不能忽视团队的力量,只有大家团结一心,就没有战胜不了的困难。


老师点评:这是一篇初中作文,文章内容按题目要求限制在初中阶段,同样限制在比赛这一件事上,符合审题要求。作者通过一场球赛从分数落后,到总结失败的原因,再到通过团队的相互协作最终取得胜利这件事来表现“做事情不能忽视团队力量,只要团结一心就能战胜困难”这一主题思想。故事本身一波三折,作者重点写团结协作这部分,详略得当,特别最后40秒写得悬念突起,充满惊险、刺激,使文章高潮迭起,让人回味,是值得肯定的。希望作者在以后的作文中,在材料的选择做到更新,更丰富一些。

记初中的一次比赛活动

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