雨后的校园

2020-12-11   来源:小学五六年级写景

雨后的校园 朱榕

一场秋雨过后,天空碧空如洗,白云也从躲藏的地方现身了。雨后的校园,是多么美丽迷人。

梧桐树上挂着的水珠往下滴,那美丽的颜色,即使到了秋天落叶的时候,依然不褪色,不会飘落叶子,看着这可梧桐树,便觉得它是一位亭亭玉立的美丽女子。

桂花树从远处飘来的气息,吸引了我的鼻子,我跟我的鼻子,来到桂花树下。满地的桂花金黄金黄,如果不知道刚才下了一场雨的人,定会觉得是上帝恩赐的桂花雨。校园就在满地的桂花香中苏醒。

远处的教学楼格外美丽,一场秋雨,仿佛把原本有些古老的教学楼,变得焕然一新。雨水是一把梳妆的镜子,让教学楼更加让我喜爱了,看着它的“脸颊”我觉得心情突然开朗了。

草地上,生机勃勃的:几只蚂蚁爬来爬去;远处的树上,一只不知名的鸟儿啼啭起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦;几只花色斑斓的小圆虫,正在互相攀比自己的俏衣。看,草地上又冒出了新的小草,那尖尖的芽儿,像一个孩子换牙时长出的牙齿。

花坛里,花儿正被鸟儿叫醒,开始慢慢地绽放。啊!又有一朵花开了,飘来一阵芬芳,蝴蝶和蜜蜂正成群结队地忙着采蜜,花儿也慷慨地把自己的花粉分享给它们,好不热闹啊!

食堂里,原本安静的灶台,又发出“乒乒乓乓”的声音,肯定是食堂大妈们为我们精心准备午餐,我似乎闻到了饭菜的香味了。

操场上,可热闹了,大概是雨的沉闷让大家更喜欢珍惜时间了。看,同学们有的在跳绳,有的在跳高,还有的在踢毽子。那边的球场正在举行一场激烈的球赛,拉拉队们竭力喊着,嗓子似乎要喊哑了,我可真担心他们啊!

这就是我们雨后的校园,它是那么静谧,那么美丽,又是那么惹人喜爱!

指导老师:蒋老师

指导评语:文章小作者巧用了静态观察法,抓住了雨后校园的美景,细致地观察,有顺序得描写,似乎让读者身临其境,来到了小作者的校园,感受到了校园的洗礼。

雨后的校园

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