指导教师：刘关华
用宽容架起一座心灵之桥。
雨果说：“世界最宽阔的是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”
刚上初中时，一次去食堂打饭，不知谁绊了一下，我踉踉跄跄的撞到一位学长，还把他刚打的还冒着热气的饭撞翻了。看着魁梧的学长，我愈发畏怯，吞吞吐吐地道：“对……对不起。”学长看出我的害怕，温声地说：“不要紧，下次小心些。”便转身走了出去。看着学长的身影，我心中暖暖的。
用宽容架起的桥，让世界更美好。
用理解架起一座心灵之桥。
童年的我很不了解父母，认为父母不喜欢我，不爱我……
儿时的一天，我在商店里看中了一款变形金刚，便让父母给我买。但是爸爸不给我买，我便又哭又闹，爸爸打了我。那次，我恨透了爸爸，从此我便再不和父亲说话。
直到那天，我在六年级的时候。有一次，下午放学的时候，天空突然乌云密布，不一会儿就下起倾盆大雨，我因没有准备雨具便一路跑了回家，到家后变成了落汤鸡。当夜，睡得迷迷糊糊的我只觉得浑身冷得直打颤，头疼欲裂……当我醒来时，已身在医院，勉强张开困倦的双眼，看着眼前两眼发红，露出欣喜面容的父亲，我的双眼湿润了。我想向父亲道歉，但张开嘴只喊了“爸……”便说不下去了。父亲看见我，便问我是渴还是饿，看见眼前忙乱的父亲，我愧悔万千，不觉泪如雨下。
用理解架起的桥，让我明白了爱。
用沟通架起一座心灵之桥。
沟通是消除误会的最好办法。从前，我总认为是为老师而学习的，觉得他让我们考出好成绩只是为了给他争得荣耀。直到我来到九三班，聆听班主任的教诲，我才明白，我们是为了自己而学的，而老师只是我们的求知道路上的引导者。老师如同蜡烛燃烧了自己照亮了我们；老师如同园丁辛勤劳作浇灌着我们。
用沟通架起的桥，让我感受到了师者的无私和伟大。
桥，是人与人沟通交流的枢纽，是人与人心心相连的见证。让我们之间都架起一座心灵之桥吧！
教师评语：小作者分别从三个方面来描绘心灵之桥的重大作用：宽容、理解、沟通。是啊，正是因为有了心灵的桥梁，人与人之间才能心心相连，世界才会温暖而美好。文章语言质朴真挚，三个片段的结构，采用大致相同的句式，不仅使文章主题更为鲜明突出，而且让文章结构具有了一种整饬的美感。
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