书包里的故事

2020-10-06   来源:S版小学单元同步作文
山东省潍坊市昌邑市   安梦爽 指导教师:丁维升    夜深了,东方小区34号楼3单元401家吵了起来。声音是从书包里传出来的。
  语文课本嗓门很大:“你们看,主人怕我冷,给我穿上了衣服,如果没有我,他如何读书写作啊?你们那点用处才多大呀?”
  “就是,就是,我们的功劳最大啦。”英语数学课本跟着附和。
  “切,没有你们,主人一样学习,老师把重要知识写在黑板上,主人用我肚子的墨水照样写字算题。如查没有我,主人成绩下降了,谁负责?俗话说‘好记性不如烂笔头!’就是这个道理。”钢笔理直气壮地分辨着。
  可擦笔早就忍不住了,终于插上了嘴:“哼,没有我,主人做错了题,只能划掉重写,作业本不知会涂成什么样子呢,只要我一上阵,轻轻一转身,主人的作业本、练习本,准会一尘不染,美观,同学老师看了多么舒服啊。”
  “我们才是小主人学习的好帮手呢,主人读书时,一遇到不会读的字,就捧起我们查阅,一从我们身上找到生词的意义和用途,就眉开眼笑,这能表明什么呢?我们才是小主人的得力助手呢!”字典、词典的脸和脖子都红了。
  ……
  他们各持一词,互不相让。书包耐心地倾听着,清了清嗓子,语重心长说到:“大家各有自己的长处,对我们主人都有很大的帮助。其实,我们每一位所做的都是自己应尽的义务,这是我们的职责。咱们要全心全意有为小主人服务的思想,并要落实到日常行动中,还要互相协作,把工作做好,大家说对不对?”
  文具们听了,一个个低下了头,惭愧极了。
  
  教师评语:文章切合实际,语言流畅段落分明,过渡自然,结构合理,小作者描写了书包内部“同志”们开的一场小会,比喻拟人等写作手法运用的恰到好处,合情合理。

书包里的故事

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