广州六年级学生 冼冠曦
10月15日
刚来(划线部分删除)到莲塘,心中不免有些紧张,虽然来过一次,可那(划线部分删除,改为“这”)里的(划线部分删除)冷惹(划线部分删除,改为“若”)冰霜的教官还是让我后(划线部分删除,改为“害”)怕。【埋下伏笔,不写旅途的劳顿,不写基地的陌生,只写印象最深的教官。选材精到。】
一下车,一只拇指(划线部分删除,改为“硕”)大的蚊子就毫不客气地( “吻”)在(了)我(的)脸上留下了一个“吻” (划线部分删除,【修改的句子与原文比有什么不同?……】),刚想伸手去抓(划线部分删除,改为“拍”),教官就(划线部分删除,改为“却”)严肃地大声(制止)说(:)“不许动(!)”,硬是(划线部分删除,改为“可”)把我给吓住(划线部分删除,改为“吓坏”)了(!又一次领教了教官的……【照应前文,构思精巧】)。
小心翼翼地度过了一天,同学们回到宿舍后都很兴奋,打牌的打牌,扔枕头的扔枕头,做为室长,我大叫(划线部分删除,改为“喝”)一声(:)“安静点(划线部分删除,改为“!”)”,(划线部分删除)可我的叫声很快淹没在同学们的(嬉)笑声中,外面的人以为里面关了一群猴子。(划线部分删除,改为“。本来想学教官的……,咋就没有达到那……呢?真是有点……【填个成语】了!”【为什么这样修改?……】)
夜深了,最后一间宿舍也熄了灯,窗外的月光洒在宿舍光滑的地板上,亦真亦幻(划线部分删除,改为“朦胧中想念起爸爸妈妈来,他们也在……着从未出过远门的儿子吗 ?【这样修改有什么好处?……】”)。
10月16日
新的一天开始了,莲塘基地的课程很丰富,有“丝绸之路” (,)“科技制作”,还有“野外生存”等课程。不仅(划线部分删除,改为“既”)愉悦了我的身心,还(划线部分删除,改为“又”)增长了我的知识,(前两句的内容应互换,为什么?)不过我最在意的还是下午的野饮。
好不容易捱到了下午,室长要先去野饮地点(做)准备,我兴高采烈,(划线部分删除,改为“地”)来到露天烧烤场,哇!工具一应俱全!左等右等,“大部队”终于来了,我们迅速分工,我负责烧火,浓烟呛得我直流眼泪,(老师见我不会,便……地教我,并且一边教,一边给我……,嘴里还……着:“火要空心,人要……。在老师的指导下,我们不一会就做好了一顿……的野餐。)不过我们最后还是吃上了(划线部分删除,改为“吃着”)自己亲手做的饭菜(,感觉格外香【怎样表达效果更好?】)。
野饮后,我们又开展了一个晚会,这一夜(也)是同学们(划线部分删除,改为“我”【为什么这样修改?……】)睡得最香的一夜。【这段点面结合,详略得当,选材处理得很好!】
10月17日
今天是队列评比(划线部分删除,改为“比拼”),也是在(划线部分删除,改为“这”)连塘的最后一天(,也将是精彩而又……的一天)。对于队列评比(划线部分删除,改为“此我们做了充分的准备”),经过昨天一上午的(划线部分删除,改为“……次的”)艰苦奋斗(划线部分删除,改为“训练”),我们有备而来(划线部分删除,改为“底气……”),(轮)到我们了,(划线部分删除,改为“。”)“报数(!)”小夏发出了指令,(划线部分删除,改为“。”)可到小王时,(因为紧张)他(居然)报错了数,就在这千钧一发(划线部分删除,改为“可能促成……”)之际,还是小李灵敏,他没受小王影响,顺利地报出了数(划线部分删除,改为“接了下去”)。(虽然经历了一段不和谐的……,但是毕竟是第一次……,别个团队也难免有这样或那样的……。)最后果然不出所料,(划线部分删除,改为“还是”)我们拿了第一,也证明我们通过了莲塘的挑战(划线部分删除,改为“它证明功夫……”)。
在坐车回家的途中,我想:未来,未来的挑战又是什么呢?(划线部分删除,改为“仿佛感觉自己一下子……了许多。在未来的成长道路上,我还会……什么呢 ?【为什么这样修改?……】”)
评语:作文选材精到,虽然运用了日记的形式,却避免了记流水账,重点十分突出,行文曲折有致,构思精巧,语言幽默生动,是一篇难得的佳作。但是个别地方的语言还不能准确的表达自己的思想,请注意消化老师修改的内容!补充省略的内容。
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