可擦笔 马日烽
一天，我看同桌用新的可擦笔，我决定放学去买可擦笔。
放学了，我跑到小店门口，问：“老板，可擦笔几块？”老板回答：“两块钱。”我立马从笔袋里拿出一块，再从裤带里拿出一块，给了老板。买到了可擦笔，我感到非常高兴，我把可擦笔当做宝贝一样看。
第二天，我高高兴兴地去上学了，我把我也买了可擦笔的事告诉了同桌，同桌也替我感到高兴。到了中午我准备拿可擦笔玩，“我的可擦笔呢？”我焦急寻找着，我明明放在铅笔盒里的呀？我先去问被全班称“偷东西大王”的潘永饮，他说：“我没拿。”我先搜了一下他的口袋，再搜了他的课桌，果真没有拿。那到底会去哪里呢？我又去搜同桌的口袋，也没有。在我刚要搜同桌的课桌时，同桌说：“我没有拿呀！”我说：“如果有呢？”慢慢得我们俩个吵起来了，最后谁也不理谁。回到家里，我才发现可擦笔在家里。第三天，我向同桌道歉了，同桌也原谅了我。
最后，我和同桌又和好了。
指导老师：王老师
指导评语：小作者运用了以物串联法，将来爱，丢失笔重新找回笔的事例串了起来，从中误会解除，同学之间的感情又和好了。
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