人教版语文五年级下册第二单元同步作文:偷酒喝

2021-07-24   来源:小学一二年级记事
偷酒喝

童年就像一个糖果盒,里边的每一颗糖果,都代表着一件有趣的事。此刻,我从糖果盒中拿出一个酒心糖,突然想起一件关于偷酒喝的趣事,不由得笑出声来。

四年级那年暑假,午休过后,我看到家里的桌子上多了一罐啤酒。爸爸曾说过,酒是一种非常好喝的饮料,但是我必须要到十八岁以后才能喝。“我倒要看看这饮料有多好喝?”我自言自言道。然后便去家里每个屋子都看了一下,爸爸正在睡觉,妈妈没在家,我觉得此刻正是偷酒喝的好时候,于是拿起那罐啤酒,“咕咚咕咚......”喝了起来。

“又被老爸骗了,这啤酒一点都不好喝,又苦又涩,根本没法跟果汁相比!”我喝了一大口啤酒后,大呼上当。可是,过了几分钟后,我感觉脑袋晕乎乎。我刚睡醒,怎么这么快又瞌睡了呢?我虽心中疑惑,但也没想太多,又回到屋里睡觉去了。后来我才知道,我那是喝醉了。

至今我也不知道酒为什么好喝,为什么那么多人喜欢喝酒。不过,偷酒喝的趣事深深印在了我的脑海中,每当想起,我都会忍俊不禁。

注释:本次材料出自人教版语文五年级下册第二单元。

二、例文解析

1、开头部分:比喻式开头,把童年偷酒喝的趣事比喻成一个酒心糖果,由此引出回忆。

2、中间部分:把事情的起因、经过、结果写清楚即可。

3、结尾部分:结局式结尾,写对偷酒喝的事情印象深刻。

人教版语文五年级下册第二单元同步作文:偷酒喝

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