今天的泥塑课，我上的很开心，但是从头到尾课堂上一直有着很大的噪音……
今天，新来了一个小弟弟，他看上去也有5、6岁了，可脾气竟和2、3岁的小盆友一样！他死活就是不让爸爸妈妈走，爸爸妈妈一离开他半步，他就大哭大闹，不得安宁。后来，经过了朱老师和他的爸爸妈妈的“死缠烂打”，他终于妥协了。（说是妥协了，其实坐在位子上还在嘤嘤呜呜的哭个不停……）
安静而又和谐的半个小时过去了，小弟弟又开始找事儿了。他不给老师说一声就径直向门外走去，还好朱老师反应极快，问：“哎，XXX，你干嘛去？”“上厕所！”小弟弟头也不回。朱老师立刻让我们班的另一个八岁的“小学习委员”跟了过去。“小学习委员”刚走出教室不到五分钟，楼道里突然传来了一阵撕心裂肺的哭闹声和“你回来！”的追吼声……
朱老师把二位“当事人”叫回了班里，小弟弟眼泪鼻涕一块儿流，“小学习委员”一脸无辜。原来，小弟弟事先打好了如意算盘，打算以上厕所为理由趁机“逃课”，“小学习委员”急了，不管三七二十一就大吼起来……
当时我的心情 如何描述……无极限般——无语……
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