牟悦
一个爱读书的你，一个爱劳动的我，我们互相帮助，便成为了最好的朋友。（开门见山开头，直接引出下文。）
杜心语是我小学同学，她很喜欢看书。（简单叙述，过渡。）
记得有一次，我们班的老师让我们去四楼图书室打扫卫生，图书室不太大，可是书却有很多。我们都在打扫图书室，惟独只有杜心语在一旁看书，我走过去问：〞你看的书好看吗？〞她说：〞当然好看。〞我把书拿了过来翻了翻，又说：〞这本书一点也不好看，而且字还小。〞她说：〞之所以你觉的书不好看， 不光是因为字小，主要是你没有仔细阅读， 体会这本书的乐趣。〞随后，我在书架上拿下一本书，没想到，我竟被书的内容吸引了，使我喜欢上了读书。（别的同学在打扫卫生，唯有她在一旁看书，是不是显得有些不爱护班集体了，选材一般，再有就是要加强描写技巧的训练，文章才会好，这周作文课好好给你再讲一讲，望你认真体会！）
因为还要打扫图书室，所以看一会就放回去继续打扫。过了没多久，杜心语对我说：〞我不想打扫，你帮我吧，好吗？〞我说：〞你为什么不干活呀？〞她说：〞我不喜欢劳动，因为劳动很累，还很脏。〞我说：〞你得劳动，因为我们要为我们的集体着想。〞听了我的劝告后，她不怕脏地用手拿着抹布放到水里沾湿，之后也开始和我们一起干活了。（选材消极，文章大忌，必须换一个，切记！）
这就是爱读书的你，爱劳动的我。（卒章显志结尾，建议改为：抒情结尾，有利于升华文章主题！）
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