张新渝
我喜欢帮助别人，因为每次帮助完别人，都会觉得很快乐。(开门见山开头，引出下文。)
记得那次冬令营，我们来到了贵州猫鼻岭上的一所贫困小学，这是一所特殊的学校，特殊之处就在于学校里的同学全都是留守儿童。这所学校的环境还可以，可学生的人数却很少，只有20个左右。（回忆+简单叙述，过渡。）
去的时候，他们都站在一片所谓的操场上迎接我们。我们给他们带了许多的礼物如：玩具、文具、书籍、好吃的零食等，不一会儿的功夫，我们就成为了朋友。（事情的开始，下文要另起一段。）
由于他们平日里的生活很单一，所以教官组织我们在一起联欢，为山里的孩子送去快乐。首先表演的是一位年纪较小的男孩，（补入必要的肖像细节描写，给读者印象深刻为宜。）为我们唱了一首歌曲，清澈的童声在山间飘荡。（为使文章段落格式清晰，下文要另起一段。）
接下来是魔方表演，教官把魔方打乱，只见这位同学在1分钟之内就把它恢复成原样，（补入必要动作描写，内容才会详实。）周围围观的同学们无一不瞠目结舌，赞不绝口。（下文还要另起一段。）
之后，教官与我们一起玩游戏。教官给我们设下一个又一个圈套，耍的我们团团转。我们决定报复教官，一起藏猫猫。裁判一声令下，山里孩子带领我们立即四处奔散，寻找最隐秘的藏身处。待教官回头时，四周半个人影也没有，教官对当地地形不熟悉，只好愣在原地，随即认输。我们才都走出来。“哈哈哈……”我们的笑声在山间回荡。（事情的结束。本文适合《难忘的一件事》选材，内容并没有很好地突出你对他人的帮助，望你今后注意观察生活，多在选材上苦下功夫才行！）
这次去看望留守儿童，让我感到荣幸开心，以后还要参加这样的活动，帮助别人给我带来快乐！（卒章显志结尾，紧扣主题！）
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