暑假新生： 李博隆
我喜欢烈日炎炎的夏天，也喜欢秋高气爽的秋天，还喜欢白雪皑皑的冬天，但我最喜欢万物复苏的春天！（抒情开头，引出下文。）
春天是一年中的开始，动物和植物都开始活动，猜猜我为什么喜欢春天？就让我来给你讲一讲吧！（设问，过渡。）
春天到了，冻得光洁如镜的湖水被得意的春风催化了，白雪如镜的大地在春天艳阳普照下苏醒过来。青青的绿草给大地穿上了一件绿外套，大树上生长了一些稀稀疏疏的叶子，柳树的枝条都发出了新芽，柳树的枝条像一位少女的秀发垂落在胸前。桃花开出了花蕾，好像孩子们一张张纯真的笑脸。（环境描写，渲染气氛，为下文做铺垫。）
孩子们也被春天的气息融化了（用词不准，建议改为：吸引了），他们来到公园里开心无比的玩耍。大家在一起玩老鹰捉小鸡，踢键子，打羽毛球，跳皮筋等游戏。（为使文章段落格式清晰，下文要另起一段。）
他们现在一边找出老鹰，一边找出母鸡和小鸡。比赛规则就是老鹰必须抓到小鸡，母鸡来保护小鸡，不能让老鹰捉到小鸡就胜利。（补入必要的动作描写为宜。原文表达次序不好，要把环境描写放在前面，这样才能做到“动静结合”，望你认真揣摩！）
这就是我喜欢的春天。（卒章显志结尾，建议改为：抒情结尾为宜！望你利用好这个假期，多看老师空间里的优秀范文，你会有所借鉴和提高的！）
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