以下是小编整理的高三写人优秀作文600字(通用3篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。
第1篇: 高三写人优秀作文600字
人们常常用这么一句话来调侃人“岁月真是一把杀猪刀啊”。在大多时候，人们听了这句话只是一笑而过，但是往往在某些时候，却是让人格外有感触啊！
在我看来，岁月不仅仅是一把杀猪刀，它虽然是人们美好年华逝去的表现，但却也是一把有着智慧的雕刻刀。它在人们的脸上刻下了满是故事的痕迹，这些痕迹展示了人们不单调的过去，其中便包括了一个于我而言很重要的人——我的父亲。最近，我发现在父亲身上又多了另一样东西——白发。父亲的头发总是短短的，是平头。一般是看不见白头发的，但现在却出现了。它就如同那些痕迹一般，是父亲为生活奋斗的标志，是父亲年华渐逝的表现。
父亲是个乐观爱笑的人，他脸上的皱纹抚平了他的棱角，使得柔和，让人感觉很容易接触。有些人会说我父亲很圆滑，很会做人；但还是会有些人会说我父亲善于拍马__。这些是褒是贬的话曾一度让我很恼火，但是父亲有句话说的对，“做人的确是门学问，但是一定要做个对得起自己良心的人。这样无论别人以后再说些什么，你都能一笑而过了。”——这便是我那位连初二都没有毕业的父亲所说的话，即简单又睿智。
曾经，我跟父亲告状说道“有人嘲笑您没有上过大学，是个很没有文化水准的人”。但是父亲笑了，他说：“谁说我没上过大学啊？！社会就是一所大学，在这里我学到的东西可比那些大学生还要有用呢！”这便是我的父亲，总是能将外界不好的事情通过自己强大的内心从而转化成自己的强化剂。这是就连现在已经是大学生的我都很难做到的事情，父亲的过去、那些个热血的故事及其背后的心情，这一切的一切都是父亲奋斗的沉淀。而这些沉淀在父亲那张总是笑呵呵却满是睿智的脸上以及那些已经按捺不住的白发上，显得愈发有光彩。
我的父亲，从他13岁开始走出社会，至今依然还是一个工人。他没有傲人的身世经历，却是我们一家人的骄傲。父亲一直用他强壮的双臂支撑着这个家，现在看着父亲微驼的背影，我心底总是有着一种冲动——我想要快点长大！我希望能接过父亲肩上的重担，我希望能成为家里顶梁柱，尽管我是个女孩。
父亲的皱纹、白发、硬茧都是父亲生活过得痕迹，人常道“水过无痕”，但是我的父亲却用他水一般柔韧的个性，走过了属于他的痕迹。
第2篇: 高三写人优秀作文600字
在我们班上，有这么一个人，其貌不扬，却非常爱开玩笑，整天活得像个神仙似的，胖嘟嘟的，是个运动员，他既会打乒乓，又是灌篮高手，他就是我的同桌。在他身上，发生过许多有趣的事情呢！
有一次，他在操场练习扔铅球。练习的时候，吴老师让他先把手甩一甩。他拿着铅球甩呀甩，甩上瘾了，一不小心手滑了，把铅球往天上扔了。他飞快地向前一跑才没被砸到。在旁观望的我们吓得心惊胆战，可他却若无其事，还朝我们挤眉弄眼，真是一个有趣的人！
还有一次，我正在认真做作业，可他却只写一会儿就放在一边，顺手拿出一张纸开始画画。见他那悠闲的样子，我很纳闷：平日里，他做作业一直都没我快，今天怎么会这么快啊？真是令人费解啊！我按捺不住好奇心，便问：“你的作业本能给我看看吗？”“当然可以。”他很爽快地答应了。说着，他把作业本递给我。我迫不及待地打开，看着看着，禁不住哈哈大笑起来。他放下笔，奇怪地问：“怎么啦？你笑什么？”说着，就把头凑到了作业本上瞧了瞧。原来，他写错了一个句子，句子中出现了一些稀奇古怪的词语，他把“酸奶”写成了“酸扔”。我问他：“酸扔是什么呀？”“酸扔就是把酸奶扔掉。”“还有这个呢？你的胃口能比你爸大？”我问。“那是当然的。有时，我还比爷爷胃口大。”我不禁笑起来。他慌了：“怎么，不行啊？”我说：“可以可以，你不怕撑破肚皮啊？”“这是绝对不可能的事。”他拍拍胸脯，风趣地说。那样子，那神情，真有意思！
他还是个挺会吹牛的人。记得有一次，他说他爸参加过飞车锦标赛，还拿了个冠军。他还说他以后要把全部的赛道都刷新记录，还要当车霸，向上任车王挑战……每天听他吹牛，都觉得他有点离谱，但我们知道他是个不折不扣的开心果！
这就是我的同桌，你们知道他是谁吗？
第3篇: 高三写人优秀作文600字
我们班老师，是一个有高度责任感的人，对我们既严厉又亲切，当我们犯错误时，老师的训斥让人铭记心中；当我们有进步时，老师的勉励让人感到鼓舞，她希望我们茁壮成长，是我们的良师益友。
她教学经验丰富，方法独特，善于鼓励、培养学生独立学习的能力。遇到不守纪律的学生，她总是进行不厌其烦地教育。我们遇到学习上不懂的问题，她总是耐心地辅导我们。老师上课非常生动，就连一篇__淡的课文，她也讲得特别动听，是我们对学习产生了乐趣。不仅能让我们学到很多知识，还让我们有身临其境的感觉。她是一个使人佩服和尊敬的老师。
老师，你是一个知识渊博的人，你对我和蔼可亲，甚至像我的妈妈那样无微不至的关心我，当我们有错误的时候帮助我，在各方面严格要求我，你是我最敬佩的人。
老师是一个工作认真负责的老师。她总是认真地批改我们的每一次作业，她把自己休息的时间给了我们，帮我们补课，为我们批改作业。老师为了我们花了多少心血，付出了多少，牺牲了多少。
每当我向她询问问题时，她都会细心地给我讲解；每当同学做作业遇到困难时，她也会耐心地指导；每当同学们都放学回家时，她仍留在办公室认真地批改作业。
有人把老师比作红烛，每天都在默默地燃烧着，把自己的青春都献给了祖国的下一代！老师您就像辛勤的园丁，非常精心地照料我们；您就像老芭蕉一样，用乳汁哺乳我们，默默地把一切献给我们，不知道浪费了你多少精力；您就像……
我们班的老师就是这样的红烛，她每天都坚守在自己的岗位上，默默的工作，把毕生的心血都放在了我们身上，对我们就像对自己的亲身孩子一般的关爱！几年来，老师对我的每一滴关怀我都历历在目，老师在我身上付出的一切我都铭刻在心！老师，感谢您对我的恩惠，在此我想诚恳地对您说声：“老师，谢谢您。”
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