幸福语文课

2020-12-18   来源:写作方法
张庆颖

总会有一些时刻让我们感受到莫大的幸福:遇到挫折时家人一句鼓励的话语;摔倒时一双温暖有力的大手;过生日时家人、朋友一句句温馨的祝福……而我呢,却总能在语文课上获得数不尽的幸福……

我在语文课上最大的幸福莫过于跟随王老师行走在文字的世界里,练就一身过硬的语文基本功,掌握一个个学习好方法。

先来说说“立桩法”,这个方法主要用于背诵。先立“桩”,把要背诵的文章通读一遍,理出文章线索,找出关键字词,写在一张纸上。熟读要背诵的文章后,尝试先看着自己立的“桩”来背,慢慢就可以脱离那些“桩”独立背诵了!

熟练掌握了“立桩”背诵法,你会感觉背书不再是一件难事!这种感觉真让人幸福满满。

还有一个“读画批好”法,这个方法主要用于课前预习。识字学词以后,快速默读全文,勾出问题;读后梳理一下,确定要深入探讨的问题。带着问题再读课文,用学过的方法解决问题,记下好词好句。每次我预习课文时都是这样做的,久而久之,我的阅读分析能力和写作能力都提高了不少呢!按我的方法,快快行动起来吧,相信你也一定能从中体会到语文学习的幸福!

语文课,我爱你!亲爱的王老师,我更爱你!

幸福语文课

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